国家开放大学(0-3岁婴幼儿的保育与教育)章节练习(2018.12.31)

填空题
在我国，可用于0-3岁智力落后婴幼儿筛查的工具主要是（）。
答案：丹佛智力发育筛查法
问答题
简述应怎样培养婴幼儿的记忆能力？
答案：首先要注意创设一个良好、轻松的情绪环境，丰富生活的内容，以便手其记忆。
其次通过游戏、生动的玩具、朗朗上口且易...
问答题
婴幼儿的记忆特点有哪些？
答案：（一）记忆时间短，只保持几天至几星期；
（二）记忆内容少，仅限于经常接触的熟悉的事物；
（三）记忆内...
问答题
简述早教教师和教养人应如何为婴儿爬行创设环境条件和支持。
答案：教育者可以为婴儿提供感兴趣的玩具材料，吸引婴儿爬行前去拿取，可以一手捂着婴儿的胸腹，一手抵住婴儿的小脚，缓慢推动婴儿向前...
问答题
婴幼儿保教中实施问答法的要点有哪些？
答案：
（1）正确对待婴幼儿的提问。
（2）问题的开放性与答案的多样性。
（3）帮助婴幼儿提出问题。
问答题
1~1.5岁婴幼儿的教养策略有哪些？
答案：（一）满足婴幼儿充分活动肢体的需要；
（二）适度鼓励婴幼儿的活动；
（三）多与婴幼儿沟通和接触；
名词解释
精细动作
答案：精细动作是指手和手指的运动，以及手眼协调作物体的能力，如抓饼干、捏小米花、握笔绘画、使用剪刀等。
问答题
出现缺铁性贫血的常见原因有哪些？
答案：
（一）食物中的铁摄入不足；
（二）胎内储存铁不足；
（三）疾病引起铁消耗或丢失过多。
判断题
早教基地更强调幼儿教师作为重要教育力量与资源的参与。
答案：错误
问答题
感觉统合失调儿童的常见症状和表现有哪些？
答案：（1）触觉问题，躲避接触：固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物。讨厌被触摸：讨厌...