A.选择观察对象 B.确定观察内客 C.确定行为标准 D.记录方式的设计与选用
A.表格型 B.文字型 C.符号型 D.数字型
A.了解幼儿的最佳途径 B.有效指导游戏的前提 C.正确评价游戏的依据 D.改进游戏活动的基础
A.符号记忆 B.默记 C.实况详录 D.形象记忆
A.游戏地点——室内或室外 B.游戏场地的空间密度 C.户外游戏场地的类型 D.游戏场地的空气状况 E.室内游戏场地的分隔
A.1800年 B.1806年 C.1812年 D.1813年
A.社会性玩具；认知性玩具 B.活动性玩具；科学性玩具 C.语言表演玩具；音乐玩具 D.娱乐玩具；结构游戏玩具 E.舞蹈玩具；美术游戏玩具
