单项选择题X 纠错

A.符号记忆
B.默记
C.实况详录
D.形象记忆

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单项选择题

A.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
B.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
C.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
D.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等

单项选择题

A.游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度;游戏主题
B.游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏主题
C.游戏空间安排;游戏材料;游戏态度;游戏主题
D.游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度

判断题

对游戏材料进行观察主要是为了把握幼儿是如何与材料发生相互作用的,幼儿之间怎样通过材料进行交往以及环境的创设对幼儿有何影响等。()

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判断题

不断创新游戏是大班幼儿的强烈需求。()

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判断题

中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。()

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判断题

了解幼儿是教育幼儿的前提,而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。()

参考答案:

判断题

小班游戏观察的重点宜放在幼儿之间的冲突方面。()

参考答案:

判断题

追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况,便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现,从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性,减少随意性和盲目性。()

参考答案:

判断题

观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。()

参考答案:

判断题

游戏观察扫描法也称为时段定人法,即观察者(主要指教师)对班级全体幼儿平均分配时间,在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。此方法适合于了解全体幼儿游戏的总体情况,一般多用于游戏的起始和结束环节。()

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