A.教育评价是一种纯客观的活动 B.教育评价要排除主观因素的干扰 C.教育评价是一种纯主观的活动 D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
A.教儿童如何探索 B.与儿童同玩同乐 C.让儿童重复人类历史上的科学探索过程 D.克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性
A.看 B.听 C.问 D.思 E.记
