A.上下级双方很容易对绩效现状达成一致 B.难以比较不同部门员工在绩效上的差异 C.无法提供部门间的业绩比较信息 D.关键记录的方法省时省力 E.评价结果具有较强的主观性
A、绩效管理 B、竞聘上岗 C、绩效考核 D、末位淘汰
A.考核标准要使炎多数人经过努力可以达到 B.绩效标准的可实现性会促使员工更好地发挥潜能 C.员工受到的压力越大，取得的绩效越好 D.绩效标准需要具有相当的稳定性，以保证标准的权威性 E.为了及时反映和适应工作环境的变化，需要对绩效标准的基本框架经常进行修订
A.排序法是指将员工的业绩按照从低到高的顺序进行排列 B.根据操作方法的不同，可以分为简单排序法和交替排序法 C.简单排序法是指评价者把所有员工按照总业绩的顺序排列起来 D.交替排序法是对简单排序法的一种改进，它在评价员工业绩时，采取"掐头去尾"和"逐层评价"的方法，最终获得员工业绩的排序
A.确定关键事件的定义或项目 B.记录员工的关键事件 C.整理关键事件报告 D.用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为 E.根据关键事件报告对员工的绩效加以评定
A.①② B.②⑤ C.①③ D.③⑤ E.①④
A、战略分析 B、环境分析 C、分析与诊断 D、拟定与设计 E、执行
A、10 B、11 C、12 D、13
