幼儿教师资格游戏活动的指导章节练习(2018.03.07)

问答题
中班的三个幼儿悦悦、琪琪和星星在玩结构游戏时，自主结成合作小组，悦悦为组长。通过商量，三人决定搭建游乐场中的旋转木马。具体分工为：悦悦搭旋转木马，星星负责拿积木，琪琪负责搭夜间照明的灯。悦悦：星星你去拿绿色和黄色的百变积木，等会我们要用的。星星将积木拿来后就开始无事可做。琪琪不一会儿就把灯搭好了，东张西望了一会儿，就开始用蓝色百变积木搭另外一样东西。教师走过来，问：琪琪在搭什么呀?悦悦：她说她要搭机器人，但这不是我让她搭的。教师：琪琪，你搭的机器人是放在哪里的?有什么作用呢?琪琪低头不语。问题：请你运用幼儿游戏活动的相关理论，对上述材料中存在的问题进行分析。
答案：在这个材料中，可以看到幼儿虽然已经掌握了一些合作的基本步骤和简单方法。
但是，他们在实际运用过程中还存在很多问...
问答题
活动设计题：1．以"蚂蚁搬家"为主题，设计一个幼儿园小班的户外游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2．围绕"和纸杯做游戏"的主题，设计一个幼儿园小班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。3．围绕"飞机"的主题，设计一个幼儿园中班的结构游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。4．围绕"三只蝴蝶"的主题，设计一个幼儿园中班的表演游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。5．以"老鹰捉小鸡"为主题，设计一个幼儿园大班的游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。6．以"推小车"为主题，设计一个幼儿园大班的体育游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。7．围绕"防御敌人"的主题，设计一个幼儿园大班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。8．围绕"重阳节"的主题，设计一个幼儿园中班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。9．以"爱护眼睛"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
答案：蚂蚁搬家
一、活动目标
1．学习爬行动作，提高身体的协调能力。
2．培养幼儿的合作意识。<...
单项选择题
家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（）。
A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B.练习行走和手的操作的玩具
C.发展智力的和练习手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等
单项选择题
交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和()游戏。
A．语言
B．竞争
C．动作技能
D．表演
问答题
试论述幼儿园不同年龄阶段幼儿游戏形式的发展。
答案：(1)小班。小班幼儿的游戏在很大程度上受周围事物的直接支配，幼儿往往是眼前有什么玩具就玩什么。而且，幼儿常常忘记游戏规则...
问答题
简述游戏的含义。
答案：游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿一日活动中不可缺少的环节。幼儿期是人的社会性发展的关键期，游戏作为幼儿的基本活动，有着极...
单项选择题
尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。
A.尊重儿童独立性
B.保护儿童积极性
C.尊重儿童人格
D.尊重儿童权利
问答题
请从幼儿游戏的条件创设角度对教师的行为进行评价并说出教师在其中作用的体现。
答案：（1）教师是幼儿活动的支持者、引导者和合作者，所以幼儿在游戏中需要教师观察、发现孩子感兴趣的东西并进行针对性指导。教师应...
单项选择题
幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿的（）。
A.社会性发展水平
B.运用材料的水平
C.概念发展水平
D.创造水平
单项选择题
规则性游戏一般是()以后发展起来的。
A．2～3岁
B．3～4岁
C．4～5岁
D．1～3岁