教师招聘教育理论综合知识学习动机章节练习(2018.03.12)

名词解释
学习期待
答案：
是个体对学习活动所要到达的目标的主观估计。
单项选择题
学习动机是推动学生学习的一种（）。
A.重要力量
B.主要力量
C.内部动力
D.外部动力
问答题
简述自我效能感理对学生影响
答案：
1、影响活动的选择
2、影响努力的程度和坚持性，决定在困难面前的态度
3、影响在活动时的情绪
4、影响完成学习任务
单项选择题
学习动机中最活跃的成分是（）
A、学习需要
B、学习期待
C、学习兴趣
问答题
简述学习动机的培养
答案：1、了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生
2、重视立志教育，对学生进行成就动机训练
3、帮助学生...
单项选择题
数学老师讲课很生动，激发了某学生学好数学的愿望，其学习动机属于（）
A、近景的直接性动机
B、低级的动机
C、高尚的动机
D、远景的间接性动机
填空题
（），可分为内部学习动机和外部学习动机。
答案：按学习动机产生的诱因来源
单项选择题
最重要和最良性的学习动机是（）
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
名词解释
认知内驱力
答案：
是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。
名词解释
内部学习动机
答案：
是指诱因来自于学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。