A.应用 B.转换 C.解释 D.推断 E.分析
A.反应 B.接受 C.形成价值观念 D.价值体系个性化
教学目标的功能和作用有:(1)指导教学结果的测量和评价。(2)指导教学策略的选用。 (3)指引学生学习。