- 搜标题
- 搜题干
- 搜选项
幼儿教师资格职业理念综合练习章节练习(2018.02.09)
- 问答题
一教师在班上发起评选最坏学生的活动，要评出全班最坏的3个学生。6岁的童童被评为第3个最坏学生，同学们给他列出了16条罪状。那天放学回家，妈妈发现童童无精打采，一问才知真相。妈妈很愤怒，但她还是冷静地要求教师收回这次评选结果。教师却说，这是全班同学的共同呼声，他本来就是最差学生。从此以后，童童就不太想去上学了，总是想方设法找借口逃学，最后，妈妈不得不为他转了学。问题：请你用当代儿童观和教师观来评价这一材料。
答案：这名教师没有树立正确的“育人为本”的儿童观。幼儿是具有主观能动性的人；幼儿是有思想感情的人，幼儿... - 问答题
某中班幼儿小超，经常迟到、旷课，与其他幼儿打架，学习成绩也不好，尽管老师多次和他谈话、批评教育，仍不见好转，虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师都对他失去了信心。不过，小超也不是一无是处，他的体育很棒，画画也特别好。问题：请谈谈如何对待这样的学生。
答案：该材料主要是如何转化后进生的问题。针对后进生，教师要通过观察、调查，深人了解后进生的心理特征，善于捕捉后进生身上的积极因... - 问答题
问题：请从学生观的角度，评析于老师的教育行为。
答案：于老师的做法是合理的，遵循了"以人为本"的理念。
首先，以人为本的教育理念要求教育要面向全体学生。材料中于老师... - 问答题
某幼儿园的两位教师在办公室闲谈，甲老师说：“我们班的××特别聪明，懂得很多知识，真不愧是工程师的儿子。”乙老师说：“我班的××什么都不会，怎么教都学不好，没办法，父母都是小学文化。”甲老师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。”问题：请你运用教师职业理念对这两名教师的行为进行评析。
答案：材料中，教师的言论是错误的。
作为教师，应该树立“所有的学生都能成才”的观点，面向全...