A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.系统性原则
A.凯洛夫 B.柯达依 C.奥尔夫 D.达尔克洛兹
A.培养和造就 B.发展和培养 C.发掘和塑造 D.造就和提升
A.愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B.审美性原则、情感性原则、动态性原则C.愉悦性原则、审美性原则、动态性原则D.音乐性原则、动态性原则、审美性原则
A.达尔克罗兹 B.奥尔夫 C.柯达伊 D.美国综合音乐感
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.系统性原则
A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.铃木 D.伊迪斯·科尔曼
A.体态律动、视唱练耳、即兴音乐活动 B.体态律动、视唱乐谱、即兴音乐活动 C.艺术培养、视唱练耳、即兴音乐活动 D.体态律动、节奏创编、即兴音乐活动
