A.经验演进策略 B.“宽基础、活模块”策略 C.热点策略 D.边缘交叉发展策略
A.劳动 B.固定的报酬或正当的收入 C.承担一定的职责并得到社会的承认 D.家人的承认
A.专业培养目标与培养规格 B.专业课程设置 C.图书资料和实验实习设备 D.修业年限
A.烹饪学校只设置烹饪专业 B.旅游学校只设置旅游专业 C.机电学校只设置机电专业 D.机电学校设置了机电专业和旅游专业
