A、经验考核 B、直接的可量化的绩效成果 C、能力考核 D、反应能力的可衡量的绩效特征
A、赫茨伯格 B、马斯洛 C、霍兰德 D、泰罗
A.岗前培训B.在职培训C.晋升培训D.教育培训
A、资格审查 B、工作任务设计 C、笔试面谈 D、工作模拟测试
A、需要一位了解组织的领导人 B、组织初建之时 C、业务发展、规模扩大时 D、现有管理人员不足以胜任工作或数量不足时
A、信度 B、效度 C、可靠性 D、客观性
A、沟通协调 B、知识技能 C、疑难问题的解决 D、工作进度的计划安排
A、外部选拔聘任 B、广告招聘 C、校园招聘 D、内部提升调整
A、态度考评 B、能力考评 C、业绩考评 D、经验考评
