A.遗传 B.家庭环境 C.社会氛围 D.学校教育
A.科学严肃的态度 B.认真负责的态度 C.积极主动的态度 D.发展变化的态度
A.尚不能进行道德判断 B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果 C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
A.对偶比较法 B.道德两难法 C.道德内省法 D.恒定刺激法 E.等级评定法
A.确定心理健康教育档案内容 B.选择测评工具 C.结果分析与解释 D.处理建档中的各种矛盾
A.封闭式问卷和开放式问卷 B.纸笔问卷和电子问卷 C.等级问卷和顺序问卷 D.公开问卷和非公开问卷
A.培养自主性 B.培养勤奋感 C.培养自主精神 D.培养自同统一性
A.服务 B.支持 C.保护 D.依据
A.学校心理健康教育指导中心要明确自己的重要职责，建立自己的教育行政体系 B.指导中心要和校内其他部门有效协调 C.充分发掘和利用校外资源 D.积极解决来访者最紧迫的那些问题
