A.角色期望 B.镜像自我 C.自我概念 D.角色采择 E.角色失调
A.个体层面 B.群体层面 C.社会层面 D.环境层面 E.社会认知
A.社会心理是社会刺激与社会行为的起源 B.社会心理是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态 C.人与人之间的合作与竞争属于社会心理 D.群体的决策属于社会心理 E.社会心理是人们在社会生活中自发产生的、并互有影响的主题反应
A.是由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为 B.社会行为及其发展取决于个体及其所处情况的状况 C.人与人之间的合作与竞争属于社会行为 D.群体的决策行为属于社会行为 E.社会行为是人们在社会生活中自发产生的、并互有影响的主题反应
A.代表人物是N.E.Miller B.社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象 C.提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程 D.强调他人强化与直接强化过程 E.该理论是以观察一学习的观点为基础的
A.角色不清 B.镜像冲突 C.角色中断 D.角色采择 E.角色失败
A.社会交换理论的代表人物是英国的社会学家霍曼斯 B.是一种主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论 C.该理论强调，人们之间的互动是物质与非物质的一种交换 D.是综合了操作性为主义的强化理论、经济学边际效用递减理论以及功能文化人类学、社会学的一些观点发展起来的 E.该理论认为，趋利避害是人类行为的基本原则
A.正式沟通与非正式沟通 B.上行沟通、下行沟通与平行沟通 C.单向沟通与双向沟通 D.单向沟通、双向沟通与多向沟通 E.口头沟通与书面沟通
A.代表人物是A.Bandura B.模仿是个体在社会生活中主动仿效他人言行的现象 C.提出模仿分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程 D.强调自我强化与间接强化过程 E.该理论是以刺激-反应的观点为基础的
