A.开展评估 B.建立关系 C.聚焦问题 D.稳定情绪
A.做好服务对象入住前的评估和准备工作 B.协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系 C.协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能 D.鼓励服务对象参与力所能及的院舍活动 E.协助搭建信心咨询平台
A.利用社区或社会资源为服务对象服务 B.策划有针对性的宣传纪念活动 C.协调烈属与陵园的纠纷 D.推动相关政策完善，协助做好宣传解释 E.引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导
A.协助处置服务对象及家庭的问题 B.协助增强服务对象对医院环境的适应 C.协助处理服务对象与医疗系统的关系 D.出院及跟进服务 E.解释医院的有关规定
A.身体康复 B.非理性信念 C.沟通技巧 D.工作技能
A.训练、组织、督导志愿者 B.培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高 C.协助军休干部了解移交地方后的相关政策 D.协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养” E.协助推进军休社区建设，整合社区资源，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活
A.指导者 B.倡导者 C.协调者 D.支持者 E.教育者
A.社会再适应 B.生命回顾与哀伤辅导 C.危机干预 D.认知和情绪问题的处理
A.强调处理紧急而非长期问题危机干预模式是一种短期干预的方法 B.强调处理紧急而长期问题 C.强调挖掘服务对象的优势 D.目的是提高服务对象的应对水平 E.帮助服务对象返回到平衡稳定状态
A.光荣院社会工作 B.养老院社会工作 C.教养院社会工作 D.感化院社会工作
