语文教学法章节练习(2018.01.20)

单项选择题
小学语文口语交际教学的停滞期是（）
A.从2000年至今
B.20世纪80年代初至90年代末
C.20世纪50年代中期至80年代初
D.民国初年至20世纪50年代
单项选择题
口语交际能力是交际能力的（）
A.并行概念
B.上位概念
C.下位概念
D.科学概念
问答题
对语文学科的性质，可以怎样表述？
答案：以培养学生阅读、写作、听话、说话能力为主要目的和主要内容的文化基础课。
为什么不称为“工具课&rd...
问答题
中小学生的有意注意和无意注意有什么规律？课堂教学中如何运用这些规律？
答案：中小学生产生有意注意的主要因素是获得知识和能力的动机，能集中20分钟左右；产生无意注意的主要因素是对新奇事物的兴趣，能集...
判断题
工具说的“思想性”推理是，“语文课是学语言”的，而“语言是工具”，所以“语文课有工具性”。
答案：错误
问答题
简释：精要，好懂，有用。
答案：要做到精要，必须区别语文知识和非语文知识的界限，基础知识和非基础知识的界限，只教最基本的、具有普遍运用价值的知识。好懂，...
单项选择题
在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下，语文课程标准提出的一种新的学习方式是（）
A.写字教学
B.汉语拼音
C.学法指导
D.综合性学习
问答题
作文和文学创作有什么区别？
答案：叶圣陶说：“语文课令学生练习作文，唯求其能将所知之事物，所思之意念，以书面语言写出之，确切明白，无赘无误。此...
单项选择题
把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是（）
A．分析
B．综合
C．比较
D．抽象
单项选择题
下列不属于语文研究性学习的特点的是（）。
A.以结论为目的
B.以问题为载体
C.以探究为中心
D.以反思为线索