A.从2000年至今 B.20世纪80年代初至90年代末 C.20世纪50年代中期至80年代初 D.民国初年至20世纪50年代
A.并行概念 B.上位概念 C.下位概念 D.科学概念
A.写字教学 B.汉语拼音 C.学法指导 D.综合性学习
A.分析 B.综合 C.比较 D.抽象
A.以结论为目的 B.以问题为载体 C.以探究为中心 D.以反思为线索