A.分析法 B.总结法 C.板块并列法 D.循序渐进法
A.降低作业要求 B.取消作业 C.重新布置作业 D.探明原因
A.增强学生语言评述能力 B.培养学生资料收集能力 C.激发学生对收藏的热爱 D.引导学生对生活的关注
A.探究式学习 B.程序性学习 C.实践性学习 D.接受性学习
A.引起教学方式和方法的变革 B.增强教学功能,改造和丰富教学目标体系 C.彻底颠覆传统教学模式 D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题