A.需求分析系统 B.需求调查分析系统 C.规划系统 D.实施管理系统 E.评估反馈系统
A.企业人力资源部门 B.大学教师 C.顾问 D.专业培训机构
A.培训的要求是什么 B.培训的目标是什么 C.开展哪些活动才能实现目标 D.怎样检验目标是否达到 E.建立一套有效的、完善的现代企业培训开放体系
A.技术交流 B.现有人力资源的开发 C.创造新的工作任务 D.革新 E.整合重组
A.企业文化的培训 B.培养创造性思维和分析能力 C.合并公司的方法和程序培训 D.帮助员工寻找工作技能的培训 E.管理者的反馈和沟通能力的培训
A.智力资本 B.创造创新 C.心理品质 D.智力水平 E.职业技能
A.个人学习力 B.集体学习力 C.员工学习力 D.个人能力
A.对未来的警觉程度，洞察是否准确 B.对事物的认知程度，掌握认知能力 C.对信息的传递速度，沟通是否畅通 D.对变化的调整能力，应变是否及时 E.对教材的理解程度
A.需求缺口 B.目前缺口 C.实际缺口 D.状态缺口
A.培训的计划性 B.培训参与性 C.培训的内容和形式 D.培训资源的利用程度 E.培训基础平台的完善与企业战略之间的关系
