中学教育心理学(省考)课堂管理章节练习(2017.12.31)

填空题
教师在分配学生的座位时，最值得关注的是对（）的影响。
答案：人际关系
判断题
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师，学生和课堂情境。
答案：正确
判断题
消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征。
答案：正确
单项选择题
课堂中从众现象的发生，一般认为是()的结果。
A．群体凝聚力
B．群体规范
C．课堂气氛
D．课堂里的人际交往与人际关系
问答题
简述群体的含义和特征。
答案：群体．是介乎于组织与个人之间的人群结合体。具体地说，就是指在组织机构中，由若干个人组成的为实现目标而相互依存、相互影响、...
多项选择题
以下属于课堂要素的是()
A．学生
B．学习过程
C．学习情境
D．班级规模
填空题
教师的积极情绪状态往往会（）到学生身上，使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
答案：投射
判断题
普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。
答案：正确
名词解释
所谓群体
答案：
是指由于某些相同的心理、社会原因以特定的方式组合在一起，进行活动且相互制约的人们的共同体。
问答题
教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛？
答案：（1）接受。教师通过接受学生意见的程度，为不同学生创造不同的社会情绪气氛。
（2）反馈。教师通过输入信息的数...