A.技术/职能能力型 B.管理能力型 C.自主独立型 D.创造型
A.合理性 B.科学性 C.多样性 D.规范性
A.职业生涯管理 B.职业生涯通道 C.职业生涯发展阶段 D.职业生涯锚
A.B-S>C B.C+S>B C.S-B>C D.以上都不对
A.社会型 B.现实型 C.艺术型 D.企业型
A.质量 B.时间 C.成本 D.主动性 E.顾客服务
A.职业兴趣是指个体对某种活动或某种职业的喜好B.六种职业兴趣类型标注在六角形上,离得越近的类型,拥有越多的相同之处C.现实型与常规型和研究型的相邻,与艺术型的对立D.社会型的人善于和人相处,喜欢教导E.企业型的人喜欢和人互动,自信,有支配能力
A.受训人员在参加培训与开发结束后,知识、技能或态度是否有了提高和改变 B.评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法 C.评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度 D.评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
A.帮助员工树立正确的人生观 B.帮助员工解决生活难题 C.促进员工团队的建设 D.增强员工自身的竞争力
A.专业人员 B.操作人员 C.基层人员 D.管理人员 E.技术人员