A.成就动机水平较高 B.成就动机水平较低 C.避免失败的动机较高 D.不确定
A.加涅B.布卢姆C.潘菽D.奥苏伯尔
A.《教育过程》 B.《认知成长研究》 C.《对教学理论的探讨》 D.《教育的适当性》
(1)客观性原则。 (2)发展性原则。 (3)教育性原则。 (4)理论联系实际原则。 (5)伦理性原则。
A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁
A.一小时 B.一周 C.一天 D.一个月