A.信息观点正确，事实清楚，数据准确 B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础 C.从受教育者实际情况出发进行教学 D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果 E.对人的教育应坚持以正面教育为主
A.求医行为 B.预警行为 C.保健行为 D.遵医行为 E.日常健康行为
A.艾滋病感染 B.传染性疾病 C.地震灾害 D.有害健康 E.吸烟有害健康
A.顺应反应 B.应激反应 C.习惯反应 D.能动反应 E.适应反应
A.Who是指对谁 B.What是指实现什么变化 C.When是指在多长期限内实现这种变化 D.Howmuch是指有多少对象发生行为变化 E.Howtomeasureit是指如何测量该变化
A.进行完整、系统的教育活动 B.宣传健康知识 C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式 D.治疗慢性疾病 E.预防疾病，促进健康
A.尼古丁和焦油 B.尼古丁和一氧化碳 C.尼古丁、潜在性致癌物和烟尘 D.焦油、尼古丁和一氧化碳 E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘
A.服务 B.技术 C.信息 D.健康知识 E.代表健康教育组织机构的有形物品
A.1978年 B.1981年 C.1985年 D.1990年 E.1995年
A.正常 B.特殊 C.一般 D.异常 E.不良
