A.外部评论 B.内部评论 C.辨伪评论 D.证真评论
A.样本小 B.结论主观性较强 C.费时费力 D.干扰因素过多
指在确定研究课题的基础上,研究者对教育实验进行过程的一系列活动及其内容和方法的进行的确定和描述。
A.具有一定的科学依据 B.具有一定的猜测性 C.具有多样性 D.具有确定性
A.探求知识、解决问题的创造性 B.运用知识、分析问题的尝试性 C.运用知识、解决问题的探讨性 D.探求知识、探讨问题的认识性