A.认知主义的教学建立在认知心理学的理论基础之上,认知心理学始于20世纪50年代中期 B.认知主义的教学设计强调反馈的重要性 C.布鲁纳认为,学习包括习得新信息,转换和评价三个几乎同时发生的过程 D.认知生长取决于把事件内化到与环境相应的储存系统中去
A、活动体验法 B、实验探究法 C、案例分析法 D、以上全对
A.综合学科课程 B.经验课程 C.科目本位课程 D.学术中心课程
A.教学内容要恰当; B.教学内容要充实; C.教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
A.科目本位课程B.学术中心课程C.综合学科课程D.活动课程
A、课前预习 B、课堂中积极发言 C、自学 D、做好课后总结