A.早期儿童课程 B.认知导向课程 C.皮亚杰式早期教育方案 D.方案教学
A.教育理念的确立 B.教育目标的确定 C.课程内容的选择 D.教育活动的组织 E.课程评价的实施
A.判断课程的成效 B.诊断与修订课程 C.了解目标的达成程度 D.需求评估
A.布鲁纳 B.费尼克斯 C.罗杰斯 D.斯宾塞
A.自由活动 B.活动区游戏 C.集体游戏 D.主题活动
A.海伊斯科普课程 B.斑克街早期儿童教育方 C.蒙台梭利教育体系 D.瑞吉欧教育体系
A.《大学》 B.《课程与教学的基本原理》 C.《诗经》 D.《怎样编制课程》
