A.教育教学能力 B.班级管理能力 C.自我调节能力 D.道德反思能力 E.精神关怀能力
A、是学校德育的基本途径 B、能激发学生的上进心、荣誉感 C、使学生能够严格要求自己 D、提高思想觉悟，培养良好品质
A.德育目标B.德育途径C.德育方法D.德育结构E.德育功能
A．上课 B．读书和作业 C．活动和交往 D．谈话和讨论
A、特殊性 B、现实性 C、可能性 D、可塑性 E、潜在性
