发展儿童思维结构的原则,让儿童动手操作的原则,知识的系统性和逻辑性原则,联系儿童生活的原则,重视个别差异的原则。
A.美工区活动 B.音乐区活动 C.科学区活动 D.远足活动
A.加涅 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.布鲁姆