A.有利于培养儿童学习的主动性 B.有利于儿童掌握系统的科学知识 C.有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣 D.给予儿童充分的满足,享受科学过程所带来的乐趣
A.猴 B.鸡 C.兔 D.羊
观察; 分类和测量;科学实验;科学游戏和科技制作; 种植和饲养;散步和采集;早期科学阅读和电教媒体的使用。
A、可逆 B、大小、多少 C、传递 D、等差
人体;自然生态环境;自然科学现象;科学技术教育。