A.学习者 B.参与者 C.促进者 D.以上都对
是指学习、利用信息技术,培养信息素质,促进学与教优化的理论与实践。
是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。
A.重视发展 B.重视综合评价,关注个体差异 C.强调质性评价,定性与定量相结合 D.强调互动参与和互助,自评和他评相结合 E.全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生
一、对教师工作的促进功能(最基本的社会作用) 二、对教育对象的教育功能 三、对社会文明的示范功能 四、对教师修养的引导功能