课程与教学论章节练习(2016.01.02)

名词解释
学习单元
答案：也叫课程组织单元，是学科中性质类似或围绕一个主题组织起来的课程内容。
名词解释
自我提高驱力
答案：
是指学生希望凭借自己的才能和成就获得相应社会地位的动机。
名词解释
课程评价
答案：即是否实现课程目标、达成学生预期变化所进行的价值判断及其判断方式。在狭义的课程概念中主要是指对学科知识掌握的情况或称基础...
问答题
简述课的类型？
答案：（1）如果按教学任务来区分课的类型可分为单一课和综合课
（2）如果按一节课主要采用的教学方法来区分可分为讲授课...
单项选择题
学生学业评价有助于（）。
A、把握学生特点、选择教学策略
B、改进教学活动、改善学生的行为表现
C、使教师和学校全面了解学生发展情况
D、以上全对
单项选择题
大学教学的主要社会价值之一是（）。
A、大学教学具有文化传播、文化创新价值
B、大学教学具有社会服务价值
C、大学教学具有直接促进科技进步的价值
D、大学教学具有环境保护的价值
填空题
现代教育在17世纪（）的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以义务教育制度的确立为（）。
答案：夸美纽斯；标志
单项选择题
浪漫自然主义经验课程的终极目的是（）。
A.使人成为“自然人”
B.个体经验和社会整体的持续生长
C.使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
D.使人获得全面发展
多项选择题
目前的大学生志愿服务活动主要指向有（）。
A、支农支边
B、国际合作
C、公益宣传活动
D、社区服务
单项选择题
信息以超媒体结构进行组织，可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的（）。
A、智能性
B、交互性
C、集成性
D、易扩展性