单项选择题
A.自我意识开始分化，出现了“理想自我”和“现实自我”
B.自我形象受到了空前的关注
C.自尊心很强
D.自我意识逐渐成熟
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A.形象思维
B.经验思维
C.抽象逻辑思维
D.辩证逻辑思维
A.儿童期
B.少年期
C.青年期
D.更年期
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中学生期
A.幼儿期
B.乳儿期
C.少年期
D.青年初期
A.少年期
B.青年初期
C.青年晚期
D.成年期
A.根据皮亚杰的观点，中学生认知发展一般属于形式运算阶段
B.根据埃里克森的人格发展理论，初、高中阶段的发展任务是培养学生的自我同一性
C.学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为最近发展区
D.从青少年心理发展的阶段特征来看，辩证思维的出现是在青年初期阶段
A.小学高年级
B.初中
C.高中
D.大学
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