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问答题
大学生生理健康（北京大学）2023章节测试答案超星尔雅-1
答案： 男女人生轨迹
1【单选题】()时期是视觉发育的关键时期,如果在这个时期能及早地发现视力的异常,大多数可以得到纠正。
A、1至3岁
B、4至6岁
C、7至9岁
D、10至12岁
我的答案：B
2【单选题】下列关于性征的说法中,不正确的是()。
A、男女出生时生殖器官的区别被称为第一性征
B、主性征的出现是青春期的一个重要标志
C、青春发育期除生殖器官外,男女外观上的会有一些明显变化
D、男性第二性征主要通过雄性激素诱发而成
我的答案：B
3【单选题】女性大概到了()左右,卵巢中开始出现少量的卵泡发育。()
A、5岁
B、7岁
C、10岁
D、15岁
我的答案：C
4【判断题】女性胎儿的子宫、卵巢、乳房等器官在母体子宫内时不会发育。()
我的答案：×
5【判断题】男性25-40岁左右属于壮年期,是各方面生理功能都达到最佳的阶段。()
我的答案：√
青春期的男生女生
1【单选题】瘦体重又被称为代谢活泼的组织,包括()。
A、骨骼、肌肉、脂肪等
B、骨骼、肌肉、内脏、血液等
C、骨骼、血液、内脏、脂肪等
D、骨骼、神经、血液、脂肪等
我的答案：B
2【单选题】青春期女性会出现脂肪的积累,在成熟时是男性的()。
A、1.5倍
B、2倍
C、2.5倍
D、3倍
我的答案：B
3【单选题】男女性进入青春期后身高生长突然增快,男性和女性身高平均各增长()厘米。
A、15、10
B、10、15
C、28、25
D、25、28
我的答案：C
4【判断题】青春期个体的性机能尚未成熟,不具有生育能力。()
我的答案：×
5【判断题】男性性成熟的标志是射精,女性性成熟的标志是月经初潮。()
我的答案：√
（纪录片）澎湃的青春期
1【单选题】下列现象中,不属于青春期表现的是()。
A、情绪稳定、积极
B、骨骼、肌肉发育迅速
C、出现第二性征
D、对异性感兴趣
我的答案：A
2【判断题】青春期在荷尔蒙的作用下,腺体分泌大量油脂堵塞毛孔,由此形成青春痘。()
我的答案：√
男生篇
1【单选题】勃起的分类中不包括()。
A、精神性勃起
B、反射性勃起
C、夜间勃起
D、刺激性勃起
我的答案：D
2【单选题】不属于人体九大系统的是()。
A、神经系统
B、脉管系统
C、淋巴系统
D、感觉器
我的答案：C
3【单选题】人体结构和功能的基本单位是()。
A、细胞
B、淋巴组织
C、元素
D、肌肉组织
我的答案：A
4【判断题】阴茎勃起持续6个小时或以上时属于异常勃起,应及时到医院进行就诊。()
我的答案：√
5【判断题】由几种不同的组织结合在一起,构成具有特定的形态和功能的结构就是系统。()
我的答案：×
女生篇
1【单选题】女性的子宫壁由三层构成,其中受精卵植入的部位是()。问答题
大学生心理健康与发展（华五共建）2023章节测试答案超星尔雅-4
答案：亲密与孤独
1【单选题】以下不属于Harry Harlow提到的母爱的三个变量的是（A）。
A、保护
B、触摸
C、运动
D、玩耍
2【单选题】依恋系统的根本问题不包括（C）。
A、所依恋的对象在附近吗？
B、TA接受我吗？
C、TA管教我吗？
D、TA关注我吗？
3【单选题】我们基本的依恋模式是在（B）时建立起来的。
A、一岁
B、两岁
C、六岁
D、十四岁
4【判断题】父母跟孩子、尤其是母亲跟孩子的关系，制造了一个人最核心的人格。√
5【判断题】成年后的自信通常与幼年时获得足够的安全感有关。√
不同维度看爱情
1【单选题】焦虑而又逃避的个性特点，在恋爱中常常表现为（C）。
A、小黏人
B、渣男（女）
C、玻璃心
D、暖男（女）
2【单选题】幼年回避型依恋的人，在爱情中常常表现为（A）。
A、冷淡，不会浪漫
B、独立，乐观
C、监控对方手机信息
D、担心对方是不是要跟自己分手
3【判断题】爱情脱胎于幼年时的亲密关系。√
神经科学与爱情
1【单选题】具有激情和承诺，而缺乏亲密的爱情关系被叫作（B）。
A、浪漫的爱
B、愚昧的爱
C、完美的爱
D、空洞的爱
2【单选题】大多数人往往最终会和与自己吸引力相当的异性成为一对体现了择偶上的（D）。
A、门当户对
B、接近性
C、互惠性
D、匹配性
3【多选题】以下属于描述爱情的古诗词包括（ABCD）。
A、执子之手，与子偕老。
B、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
C、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
D、一寸相思千万绪，人间没个安排处。
4【判断题】门当户对的说法表明两个出生背景、性感、态度等相似的个体更容易产生相互的吸引。√
情绪概述
1【单选题】下列情绪调节方法中，相对更无效的方法是（D）。
A、转移注意力
B、求助他人
C、换位思考
D、责备他人
2【多选题】下列属于情绪体验的组成部分的有（ABCD）。
A、生理唤醒
B、主观的感受
C、认知过程
D、表情和手势
3【多选题】下列属于情绪调节基本策略的包括（ABC）。
A、选择和改变引发情绪的情景
B、调整认知
C、改变情绪的效果
D、尽情宣泄和释放
4【判断题】不同调节情绪方法的效果存在差异。√
5【判断题】愤怒的情绪是一种糟糕的情绪。X
焦虑情绪
1【单选题】和正常的焦虑情绪体验相比，更为病理性的焦虑情绪具有的特点是（B）。
A、生理唤醒程度更轻
B、持续时间更长且频率更频繁
C、和日常生活中的压力有更密切的关系
D、个体能更有效地调节焦虑情绪
2【单选题】下列调节焦虑情绪的方法中，相对更无效的方法是（C）。
A、寻找应对焦虑的个人资源
B、放松训练
C、逃避
D、求助他人
3【判断题】适度的焦虑有利于增进表现。√
4【判断题】引发焦虑情绪的常常是当下环境中存在的威胁。X