A.情绪对活动的影响
B.能否坚持不懈地追求目的的实现
C.对他人以及自己的态度
D.对自己情绪的控制能力

A.对社会、集体
B.对工作、对劳动
C.对他人以及对自己
D.对行为目的追求的持久性

A.气质是稳定的，又是可塑造的
B.气质类型没有好坏之分
C.气质不决定一个人成就的高低和工作的效率
D.气质类型和性格特征的形成没有关系

A.爱别人的需要
B.拥有别人的需要
C.得到幸福感的需要
D.被别人爱的需要

A.体液说
B.体型说
C.血液说
D.激素说

A.是能力发展的自然基础和前提
B.决定了能力发展可能的范围
C.决定了能力发展的速度
D.决定了能力发展的具体程度

A.感觉器官
B.运动器官
C.神经系统
D.知识技能

A.能力是掌控知识，技能的前提
B.能力决定了掌控知识，技能方向，速度和巩固的程度
C.能力决定了掌控知识，技能所能达到的水平
D.在掌控知识，技能的过程中也会促进相应能力的发展

A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性

A.动力性
B.强度
C.紧张度
D.激动度