A. 《学记》
B. 《中庸》
C. 《大学》
D. 《论语》

A. 社会化
B. 道德化
C. 群体化
D. 趋同化

A. 发挥积极因素和克服消极因素相结合
B. 理论联系实际
C. 教育影响的一致性与连贯性
D. 正面启发、积极引导

A. 综合课程
B. 核心课程
C. 选修课程
D. 活动课程