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在实际教学中不难发现,越是学习好的学生越愿意学习。这符合桑代克提出的( )
A. 准备律
B. 练习律
C. 效果律
D. 强化律
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B. 训练
C. 培训
D. 教育
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格式塔心理学家认为,两个学习情境中产生迁移的实质是理解( )
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B. 共同的知识
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D. 共同的经验
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