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科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力,必须依靠( )
A. 自学
B. 训练
C. 培训
D. 教育
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单项选择题
格式塔心理学家认为,两个学习情境中产生迁移的实质是理解( )
A. 共同的表征
B. 共同的知识
C. 共同的关系
D. 共同的经验
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单项选择题
下列有关情绪调节的表述,不正确的是( )
A. 某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁
B. 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C. 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D. 情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力
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