多项选择题

婴幼儿粗大动作发展的规律有哪些（）。

A、由近及远的规律
B、先正后反的规律、先大后小的规律
C、自上而下的规律
D、从泛化到集中的规律


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小中班幼儿的智力水平相对较低，可选择玩法较简单、规则易懂的（）。

A、跳棋
B、围棋
C、象棋
D、五子棋

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“利津游戏”尝试课程游戏化，崇尚运动和生活、自然教育，拓展幼儿户外运动游戏，将（）融人幼儿园游戏。

A、科学的儿童观
B、中华民间传统文化
C、游戏课程改革理念
D、幼儿的兴趣需要

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幼儿数概念的发展经历了三个阶段，以下选项中，顺序正确的是（）。

A、在数词和物体数量间建立联系-对数量的动作感知阶段-数运算的初级阶段
B、对数量的动作感知阶段-数运算的初级阶段-在数词和物体数量间建立联系
C、数运算的初级阶段-在数词和物体数量间建立联系-对数量的动作感知阶段
D、对数量的动作感知阶段-在数词和物体数量间建立联系-数运算的初级阶段

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下列选项中，（）是教师帮助幼儿开展游戏的能力基础。

A、游戏的技能
B、游戏组织与教学的技能
C、游戏设计的技能
D、游戏指导的技能

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儿童歌曲具有旋律简单明了、内容生动有趣、节奏动感有活力等特点。

A、正确
B、错误

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