单项选择题

“利津游戏”尝试课程游戏化，崇尚运动和生活、自然教育，拓展幼儿户外运动游戏，将（）融人幼儿园游戏。

A、科学的儿童观
B、中华民间传统文化
C、游戏课程改革理念
D、幼儿的兴趣需要

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单项选择题

幼儿数概念的发展经历了三个阶段，以下选项中，顺序正确的是（）。

A、在数词和物体数量间建立联系-对数量的动作感知阶段-数运算的初级阶段
B、对数量的动作感知阶段-数运算的初级阶段-在数词和物体数量间建立联系
C、数运算的初级阶段-在数词和物体数量间建立联系-对数量的动作感知阶段
D、对数量的动作感知阶段-在数词和物体数量间建立联系-数运算的初级阶段

单项选择题

下列选项中，（）是教师帮助幼儿开展游戏的能力基础。

A、游戏的技能
B、游戏组织与教学的技能
C、游戏设计的技能
D、游戏指导的技能