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问答题
学生在学习生活过程中,会通过语言文字体现出一系列的心理活动。根据维果斯基的文化历史发展理论,这属于()
答案:
A、低级心理机能
B、高级心理机能
C、一般心理机能
D、超级心理机能
正确答案:高级心理机能
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问答题
小东原来认为空气没有重量,经过老师的实验演示,他认识到自己错了,改变了自己的观点。小东的这一认识变化过程属于()
答案:
A、同化
B、顺应
C、组织
D、平衡
正确答案:顺应
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问答题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童与别人顺利交往,实现社会化的重要条件是()
答案:
A、客体永久性
B、去自我中心
C、思维可逆性
D、群集结构形成()
正确答案:去自我中心
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问答题
下列教育案例中,最能体现“最近发展区”理论运用的是()
答案:
A、3岁的小军在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服
B、小海的妈妈希望他将来成为一名科学家
C、小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D、5岁的小西能够背诵100首古诗
正确答案:3岁的小军在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服
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问答题
2岁前儿童的玩具、游戏对其认知能力的发展十分重要,该观点属于()
答案:
A、桑代克的尝试错误理论
B、巴甫洛夫的经典性条件反射理论
C、托尔曼的符号学习理论
D、皮亚杰的认知发展阶段理论
正确答案:皮亚杰的认知发展阶段理论
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问答题
小亮去过几次小姨家,就能画出具体的路线图。小亮处于儿童认知发展的()
答案:
A、形式运算阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、感知运动阶段
正确答案:具体运算阶段
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