A. 宪法
B. 教育法
C. 未成年人保护法
D. 预防未成年人犯罪法

A. 身份证
B. 学历证书或者教师资格考试合格证明
C. 教育行政部门或者委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明
D. 教材教法合格证

A. 建立组织
B. 对全班同学提出共同奋斗目标
C. 制定规章制度
D. 树立正确的集体舆论

A. 定期对课程资源开发、教案设计、上课、作业教学、考试、活动进行反思
B. 定期对学生学习与生活指导等教育教学活动进行反思
C. 总结经验，找出问题，明确方向，明确和形成自己的教育教学特色
D. 不断进行实践与反思，坚持写教育教学日志

A. 生理的需要
B. 安全需要
C. 归属和爱的需要
D. 尊重需要和自我实现的需要

A. 思维力
B. 观察力
C. 表达力
D. 记忆力

A. 鲁班发明锯子
B. 万有引力定律的发现
C. 爱迪生发明灯泡
D. 找到远古时期的化石

A. 让学生树立理想和信念
B. 让学生面对挑战
C. 让学生获得成功体验
D. 让学生在赏识中学习

A. 合作学习
B. 发现学习
C. 情境学习
D. 指导学习

A. 诊断性
B. 绝对性
C. 总结性
D. 相对性