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问答题
学生李克是小学生，是独生子，入学的时候喜欢体育，刚入学时学习认真，获得了老师的认同，学生也喜欢他，还选他做了体育委员。但是入学一段时间后，他上课开始出现不认真听课，开小差，趴在桌上出神。老师见他学习态度不好，说他的时候他和老师顶撞。他甚至为了打篮球不上课，还出现了带领同学逃课的现象。 （1）分析李克出现这种现象的原因。（6分） （2）如果你是李克的老师，你将怎么样帮助他改正？（9分）
答案：
（1）李克出现这种现象的原因：①家庭教育失误。王某是独生子女，家庭教育不当是造成他不良品行的原因之一。②学校教育不当。李...
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问答题
北大附中副校长程翔在批改学生的作文时，一篇题为《一块手帕》的文章深深地吸引了他，他便当作范文在班上进行评讲。 “这篇文章是抄来的！”程老师刚读完这篇作文，一个学生举起手大声地说。他的话音刚落，全班哗然，大家议论纷纷，目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学，她满脸绯红地低下了头。面对这突然的变故，程老师停顿了一下，转过话头问大家：“同学们，这篇文章写得好不好？” “好是好，可是……” “我问的是这篇文章写得好不好，不管其他。” “太好了。” “那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里，请发言的同学到讲台上来说。” 结果，有8位同学发言，大家高度评价了这篇文章。程老师接着说：“同学们，这样好的文章我以前读得不多，可能同学们读得也不多，以后多给同学们推荐一些优秀的文章，在班上宣读，你们以为如何？” “太好了。” “那么，对今天第一个给我们推荐优秀文章的同学大家说应该怎么办？” “谢谢！” “非常感谢!” 此时，同学们对老师的用意已心领神会。 “从今天开始，每周推荐一篇优秀作文，全班同学轮流推荐。可以拿原文来读，也可写到自己的作文本上，不过别忘记注明作者和出处。”同学们会心地笑了，那个抄袭作文的同学也舒心地笑了。 在评析程翔老师的教育理念、教育艺术的基础上，谈谈对你自己的启发。（10分）
答案：
（1）程翔老师爱护学生、尊重学生，不轻易进行严厉的批评教育，而是机智地把“冏事”变成“好事”，把“抄袭”引向“推荐”，给...
