A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 组织班会活动和课外活动
D. 协调教育影响

A. 观察法
B. 调查法
C. 谈话法
D. 书面材料分析法

A. 了解和研究学生
B. 培养和组织班集体
C. 做好个别教育工作
D. 协调各方面对学生的要求

A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别学生的教育工作
D. 做好家长工作

A. 权威型
B. 民主型
C. 放任型
D. 忽视型

A. 了解和研究学生
B. 组织培养班集体
C. 协调任课教师的关系
D. 设计班级活动

A. 阶段性班级活动
B. 班级课外活动
C. 班级日常性活动
D. 班级校外活动

A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别工作
D. 做好鉴定评语

A. 成立班委会
B. 开展班级活动
C. 形成正确舆论和良好班风
D. 确立了班级工作计划

A. 培养班集体
B. 了解学生
C. 个别教育
D. 培养正确舆论