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A. 能力
B. 努力程度
C. 任务难度
D. 身心状态
A. 每个人都具有潜在的创造性
B. 每个人的创造性都能充分展现出来
C. 人的创造性不是任何时候都能表现出来
D. 一般在成人身上才能体现创造性
A. 多样性作业
B. 重复性作业
C. 前置性作业
D. 惩罚性作业
A. 社会责任感
B. 应用能力
C. 创新精神
D. 实践能力
A. 群体差异和文化差异
B. 群体差异和个体差异
C. 个体差异和认知差异
D. 个体差异和学校差异
A. 教学环境
B. 教学媒体
C. 教学内容
D. 教学过程
A. 桑代克和廖世承
B. 桑代克和房东岳
C. 布鲁纳和潘菽
D. 乌申斯基和曹日昌
A. 遗忘的过程是平衡的、均衡的
B. 遗忘的速度是先快后慢
C. 遗忘的内容前后类似
D. 记忆不同材料的遗忘曲线是完全一样的
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