A. 群体差异和文化差异
B. 群体差异和个体差异
C. 个体差异和认知差异
D. 个体差异和学校差异

A. 教学环境
B. 教学媒体
C. 教学内容
D. 教学过程

A. 桑代克和廖世承
B. 桑代克和房东岳
C. 布鲁纳和潘菽
D. 乌申斯基和曹日昌

A. 遗忘的过程是平衡的、均衡的
B. 遗忘的速度是先快后慢
C. 遗忘的内容前后类似
D. 记忆不同材料的遗忘曲线是完全一样的

A. 布鲁纳
B. 奥苏泊尔
C. 弗拉维尔
D. 詹姆斯

A. 10-15和15-18
B. 12-15和15-18
C. 12-16和16-18
D. 10-16和15-18

A. 排除干扰策略
B. 精细加工策略
C. 整体识记策略
D. 多样化策略

A. 压抑
B. 阻断
C. 干扰
D. 遗忘

A. 他律期
B. 自律期
C. 他律向自律过渡期
D. 都不正确

A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 恐怖症