A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 客观性原则

A. 结构型课程
B. 拓展型课程
C. 专用型课程
D. 校本型课程

A. 共产主义教育
B. 集体主义教育
C. 爱国主义教育
D. 社会主义教育

A. 陶冶法
B. 锻炼法
C. 说服法
D. 榜样法

A. 保持
B. 再认
C. 回忆
D. 识记