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问答题
超星尔雅学习通《大学生防艾健康教育（中国性学会）》2023章节测试答案-5
答案：
D、支持性咨询
2.艾滋病检测地点包括(BCD)。
A、社区卫生服务站
B、综合医院
C、传染病专科医院
D、同志社团检测服务站
3.传染病专科医院一般都有艾滋病自愿监测点。(对）
提高治疗依从性
1.关于艾滋病,下列说法正确的是?(B)
A、艾滋病是可治可防的
B、艾滋病是可防不可治的
C、艾滋病是不可防不可治的
D、艾滋病是可治不可防的
2.下列哪些地方能够免费领取抗病毒药物?(AC)
A、传染病医院
B、校医院
C、指定医疗点
D、社区卫生服务站
3.只要一产生药物副作用,艾滋病患者就应该立即停止用药。(错）
4.遵医嘱服药才能最大限度减少或推迟药物副作用的产生。(对）
同性恋不是艾滋病的代名词
1.下列哪种性交行为是艾滋病感染的高危行为?(B)
A、口交
B、肛交
C、手交
2.每次肛交传播HIV的概率是阴道性交的18倍。(对）
3.同性恋就是艾滋病的代名词。(错）
大学生群体中的同性恋防艾现状（一）
1.肛交是最可能传播艾滋病毒的性交方式,同时口交也并不是完全没有风险。(对）
2.与异性恋者相比,性安全与健康教育对同性恋者来说更加重要。(错）
大学生群体中的同性恋防艾现状（二）
1.“国际不再恐同日”是哪一天?(D)
A、12月1号
B、4月5号
C、6月27号
D、5月17号
2.在中国目前我们可以看到一个趋势,男男性行为之间的HIV传播很有可能呈现一个爆发的趋势。(对）
3.与小城市相比,HIV自愿检测在一、二、三线城市发展得比较好。(对）
4.大学生群体中的同志主要通过酒吧途径来获取自己的性伴侣或者伴侣。(错）
HIV感染者与别人相处
1.日常生活中共用马桶、口罩、手套会传染HIV病毒。(错）
2.HIV在离体的情况下,抵抗力很弱,很快就失去了活性和感染力,日常生活和工作接触不会传播。(对）
与HIV感染者的相处
1.HIV感染者没有义务向所有人公布自己的感染情况。(对）
2.艾滋病检测地点包括(BCD)。
A、社区卫生服务站
B、综合医院
C、传染病专科医院
D、同志社团检测服务站
3.传染病专科医院一般都有艾滋病自愿监测点。(对）
提高治疗依从性
1.关于艾滋病,下列说法正确的是?(B)
A、艾滋病是可治可防的
B、艾滋病是可防不可治的
C、艾滋病是不可防不可治的
D、艾滋病是可治不可防的
2.下列哪些地方能够免费领取抗病毒药物?(AC)
A、传染病医院
B、校医院
C、指定医疗点
D、社区卫生服务站
3.只要一产生药物副作用,艾滋病患者就应该立即停止用药。(错）
4.遵医嘱服药才能最大限度减少或推迟药物副作用的产生。(对）
同性恋不是艾滋病的代名词
1.下列哪种性交行为是艾滋病感染的高危行为?(B)
A、口交
B、肛交
C、手交
2.每次肛交传播HIV的概率是阴道性交的18倍。(对）
3.同性恋就是艾滋病的代名词。(错）
大学生群体中的同性恋防艾现状（一）
1.肛交是最可能传播艾滋病毒的性交方式,同时口交也并不是完全没有风险。(对）
2.与异性恋者相比,性安全与健康教育对同性恋者来说更加重要。(错）
大学生群体中的同性恋防艾现状（二）
1.“国际不再恐同日”是哪一天?(D)
A、12月1号
B、4月5号
C、6月27号
D、5月17号
2.在中国目前我们可以看到一个趋势,男男性行为之间的HIV传播很有可能呈现一个爆发的趋势。(对）
3.与小城市相比,HIV自愿检测在一、二、三线城市发展得比较好。(对）
4.大学生群体中的同志主要通过酒吧途径来获取自己的性伴侣或者伴侣。(错）
HIV感染者与别人相处
1.日常生活中共用马桶、口罩、手套会传染HIV病毒。(错）
2.HIV在离体的情况下,抵抗力很弱,很快就失去了活性和感染力,日常生活和工作接触不会传播。(对）
与HIV感染者的相处
1.HIV感染者没有义务向所有人公布自己的感染情况。(对）
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问答题
超星尔雅学习通《大学生防艾健康教育（中国性学会）》2023章节测试答案-4
答案： D、MSM学生更少知道HIV,更低的安全套自我决策效能,更容易发生不安全性行为
4.多项研究表明,首次性行为中使用安全套对以后性行为中使用安全套具有促进作用。(对）
5.大学生群体中同性性行为发生率要比其他没有在高校里面接受高等教育的人要低。(错）
大学生群体的防艾现状
1.中国大学生安全套坚持使用总报告率为(A)。
A、8—30%
B、35—45%
C、55%—73%
D、75—85%
2.关于安全套使用,下列说法错误的是(D)。
A、中国大学生安全套坚持使用总报告率远低于美国2006—2010年全国范围内调查美国大学生安全套坚持使用率
B、中国大学生安全套使用地区差异大,上海地区远高于浙江地区
C、性交易安全套使用低,有调查显示近42.5%每次使用
D、美国密歇根州立大学相关研究表明:美国大学生安全套可及性较低;艾滋病基本知识充足;
3.美国研究表明,下列哪些因素会制约大学生不去使用安全套?(ABC)
A、艾滋病危险意识较低
B、艾滋病危险行为态度宽容
C、安全套使用自我效能低
D、社会舆论的压力
4.在性行为中,安全套主要用来避孕。(错）
5.在大学生中,HIV资源检测率依旧很低。(对）
大学生群体的防艾教育
1.下列哪些因素会增加大学生HIV检测数量?(ACD)
A、性伴数多
B、男性
C、自我认同为双性恋
D、遭受性暴力经历
2.下列哪些属于目前高校开展的防艾教育形式?(ABCD)
A、在新生入学教育中开展艾滋病宣传教育
B、同伴教育
C、传染病医院爱心家园探访
D、学生自己管理的防艾教育平台
3.目前高校开展的防艾教育难点包括(ABC)。
A、高校的性教育处于补课状态
B、性价值观教育相对不足
C、防艾态度、技能等有待提升
D、大学生对性教育比较忌讳
4.性教育要注重知识、态度与技能三大方面的综合提升。(对）
5.在大学生HIV检测中,学生MSM人群接收HIV检测比例明显高于学生和男性学生平均水平。(对）
坚持安全性行为/远离毒品
1.下列哪项不属于安全性行为ABCD法则?(D)
A、禁欲
B、忠诚
C、安全套
D、维护
2.远离毒品的注意事项不包括(A)。
A、尽量不用静脉注射器
B、不接受娱乐场所“问题”香烟
C、不接受娱乐场所“问题”饮料
D、不接受娱乐场所“问题”糖果
3.在2004年以前,我国艾滋病主要传播途径是毒品传播。(对）
4.个人预防艾滋病两个重要的原则是:坚持安全性行为与远离毒品。(对）
艾滋病自愿咨询检测
1.下面哪些属于艾滋病自愿咨询检测VCT自愿咨询的内容?(ABCD)
A、检测前咨询
B、检测后咨询
C、预防性咨询问答题
健康包含生理健康和[填空(1)] 。
答案：心理健康