判断题
德育过程实际上就是德育对象在道德等方面不断建构的过程。 ( )
参考答案:
对
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张明同学在超市偷拿了一块巧克力,正好同班同学看到了,就告诉了老师。老师把小明叫到办公室,询问张明为什么偷巧克力。张明说控制不住自己,虽然知道自己做得不对,但是看见了就想拿,这个时候老师应该从道德认知方面对张明进行教育。( )
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学生良好品德形成的最主要标志是道德认识的提高。( )
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德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。( )
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小学德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。( )
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道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。( )
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德育过程与品德形成的过程相同。( )
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学生思想品德的形成是一个长期、反复的过程。( )
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一般来说,学生的品德结构包括知、情、意、行几个方面,这说明德育活动从来就是单方面进行。( )
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