A. 七
B. 八
C. 九
D. 十

A. 外部分组
B. 内部分组
C. 设计教学法
D. 道尔顿制

A. 物质前提
B. 主导作用
C. 发展动力
D. 决定作用

A. 终身性
B. 公平性
C. 大众性
D. 未来性

A. 班集体的组建阶段
B. 班集体的形核阶段
C. 班集体的发展阶段
D. 班集体的成熟阶段

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 差异性

A. 儿童中心论
B. 遗传决定论
C. 环境决定论
D. 教育万能论

A. 比较研究
B. 教育随笔
C. 质性研究
D. 叙事研究

A. 系统性
B. 示范性
C. 广延性
D. 主体性

A. 教育
B. 环境
C. 遗传
D. 主观能动性