单项选择题

根据教育心理学研究成果，（）。

A. 动机的强度较强，对学习具有较适宜的促进作用
B. 动机的强度中等偏上，对学习具有较适宜的促进作用
C. 动机的强度适中，对学习具有较适宜的促进作用
D. 动机的强度较弱，对学习具有较适宜的促进作用

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单项选择题

学生如果在学习活动中得到好成绩、教师和家长的赞扬等，他们就会有较强的学习动机，用以下哪一种学习动机理论来解释这种现象较为恰当？（）

A. 行为主义强化理论
B. 人本主义理论
C. 归因理论
D. 习得性无力感理论

单项选择题

在学习兴趣的发展过程中，（）是学习兴趣的高级形式。

A. 有趣
B. 兴趣
C. 乐趣
D. 志趣