初中阶段的学生经常会思考“我是谁?我的未来是什么样的?”等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,这一阶段学生的主要发展任务是()
A、获得亲密感,避免孤独感
B、获得主动感,克服内疚感
C、建立同一性,防止角色混乱
D、获得信任感,克服不信任感
正确答案:建立同一性,防止角色混乱
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